1. Justificativa:

            O presente projeto surgiu da necessidade de se utilizar as tecnologias existentes na sociedade e que possuem um grande impacto em sala de aula. Optou-se por trabalhar a novela: Cheias de Charme por apresentar um conteúdo envolvente e de entretenimento. As atividades foram realizadas na Escola Municipal Prefeito Dr. Amadeu Puppi, na turma do 1º ano do 2º ciclo E, que conta com 29 alunos.

2. Objetivos:

·                    Utilizar as tecnologias em sala de aula como ferramenta de aprendizagem;

·                    Conhecer e valorizar as expressões de cada região;

·                    Reconhecer a importância de todas as profissões.

3. Metodologia:

            O projeto será realizado no 1º ano do 2º ciclo através de trabalhos em grupo, pesquisas na internet realizadas co Centro de inclusão Digital (CID, roda de conversas, pesquisas com as mães, expressão através de desenho e uso do dicionário.

4. Recursos:

Computador (CID), internet, televisão, DVD, papel sulfite, cartolina, cabetinhas, lápis de escrever e lápis de cor.

5. Atividades:

·         Assistir o vídeo das empreguetes;

·         Conversa sobre a novela: enredo, assunto mais chamativo, etc.

·         Fala da personagem Chaiene;

·         Pesquisar expressões do Paráe seus significados;

·         Entrevista com as mães sobre suas profissões e escolaridade;

·         Construção do gráfico com o resultado da pesquisa;

·         Ilustração de algum personagem utilizando suas expressões características.

6. Resultados obtidos:

            Foi muito bom trabalhar com este tema em sala de aula, pudemos observar o quanto as novelas estão presente no dia a dia das crianças e como elas analisam atentamente cada situação da trama. Através da pesquisa com as mães, pudemos conhecer um pouco mais da realidade de cada família. Quando conhecemos as expressões características do Piauí, surgiu também a curiosidade sobre as expressões utilizadas por nós pontagrossenses, então todos os dias, estamos lendo algumas falas contidas no livro Jacu Rabudo, onde as crianças se vêem utilizando tais expressões sem mesmo atribuir significado.

BOWLES, Hein Leonard. Jacu Rabudo: a linguagem coloquial em Ponta Grossa. Toda Palavra:Ponta Grossa. 2010.